Over ons

Vanaf aankomend schooljaar 2014-2015 zal HulpInOnderwijs te vinden zijn op de volgende scholen:

- ZuidWestHoekCollege, Ossendrecht

- 't Ravelijn, Steenbergen

- De Steenspil, Halsteren

HulpInOnderwijs is een organisatie die vanaf het schooljaar 2013-2014 haar diensten aan is gaan bieden aan leerlingen van het ZuidWestHoekCollege te Ossendrecht ( Noord Brabant). Na een succesvolle pilot op de Steenspil en een goed gesprek op 't Ravelijn zullen wij ook daar vanaf aankomend jaar terug te vinden zijn.
Leerlingen die het lastig vinden om huiswerk op tijd af te hebben of die tijdens drukkere periodes niet weten hoe zij moeten beginnen, zijn op het juiste adres. HulpInOnderwijs helpt leerlingen om te leren plannen en gaat samen met de leerling bekijken welke manieren van leren het best bij hen passen. Leerlingen die nog extra hulp nodig hebben voor de verplicht gestelde eindtoets rekenen kunnen ook terecht bij ons.

Voor veel leerlingen is de overstap van het basisonderwijs naar het middelbaar onderwijs groot. Van een redelijk beschermde omgeving komen zij terecht in een omgeving waarin veel meer kinderen rondlopen. Waar zij in het basisonderwijs nog te maken kregen met 1 á 2 leerkrachten is ook dit op het middelbaar onderwijs wel anders. 
Tel daar nog bij op dat er meer zelfstandigheid verwacht wordt, veel meer huiswerk en leerwerk zal moeten worden gemaakt en geleerd en het is niet vreemd dat een groot aantal leerlingen regelmatig vastloopt. Dit heeft tot gevolg dat de leerling zich minder fijn voelt en kan tot gevolg hebben dat thuis veel strijd ontstaat over het nog te maken huiswerk. HIO (HulpInOnderwijs) biedt hiervoor de uitkomst. 

De manier waarop HIO werkt kenmerkt zich door een ontspannen sfeer waarin gewerkt wordt in kleine groepjes. Op deze manier is er veel aandacht voor iedere leerling. Dit heeft uiteraard een positieve uitwerking op het resultaat. Bij HIO gaat het niet zozeer om het begeleiden van dat ene lesje Frans, meer gaat het erom leerlingen zelfstandiger te maken, inzicht te bieden in verschillende leerstrategieën en het ontwikkelen van een effectieve manier van plannen.